Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Te enseñaran más sobre la escritura en la lengua indígena, eso sí, con el apoyo de sus alfabetos, como palabras, textos cortos

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Con mayúscula los nombres especiales

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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Un tesoro entre las manos

/ También, si lo prefieres puedes escribir en tu cuaderno, hoja o en una tarjeta.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.

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(clase bilingüe)

en lengua indígena Hñä hñu.

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Identificarás regularidades en inicios y finales de palabras. Ampliarás tu repertorio de palabras.

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La rima en el poema

La rima en el poema

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El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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Lo que nos ocupa

¿Cuál otra palabra o palabras nuevas encontraste en el texto que leíste?

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Leamos para aprender más

Registra en notas lo más relevante del proceso seleccionado encontrado en cada fuente.

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¿Qué nos informan los libros?

explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber más sobre el tema que le interesa.

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Elemental, mi querido arte

El movimiento puede interpretarse como las acciones o desplazamientos de un individuo en el espacio, o el dinamismo en una

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La ruleta de las artes

Si está en tus posibilidades, graba tus manifestaciones artísticas.

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¡Artes, camaradas y acción!

con la boca, miráramos con la cadera, en él se puede hacer lo que sea y cualquier cosa puede transformarse en

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