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¡Ponche literario!

En este caso vas a leer el libro de “Ramona la mona”. ¿Dé que crees que trate el cuento?

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¡Nuestros anuncios!

Es importante que los anuncios tengan estos datos porque son los necesarios para identificar qué es lo que se vende, el precio

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¡Rima la rima!

En la actividad que vas a realizar, elige algunas rimas mediante retos, el primer reto es que vas a escuchar la canción de

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Mi plan de lectura

Se espera que anote la fecha en que concluirá la lectura, el nombre del libro, revista o soporte textual, el título del texto

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Escribamos fichas informativas

¿De qué se habla en el primer párrafo?

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Leemos sobre platillos de otros países

¿Sabías que en Tailandia y Japón se come el gusano de seda?

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Utilizando signos de interrogación y admiración

De la situación que acaban de pasar Andrea y Luis ¿Pudiste identificar las expresiones que se presentaron durante el diálogo

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Dibujemos los caminos que andamos

Dibujemos los caminos que andamos

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Cada palabra tiene lo suyo

En se g ui d a s

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Leemos sobre platillos típicos

en el mo n t e

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¡Jugamos con crucigramas!

¿No te ha pasado que te confundes y no sabes cuál de las dos usar, porque en algunas palabras el sonido se parece? ¿No?

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De principio a fin

Lee el siguiente texto que se realizó a partir de este plan y revisa sí se tomó en cuenta en la escritura.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Vamos a darle continuidad al proyecto en el que ya llevamos varias clases.

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¡Escuchamos unas lecturas!

Recuerda mirar el índice para localizar la página en que se encuentra el cuento.

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¿Cómo se escribe una recomendación?

¿Cómo se escribe una recomendación?

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