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Leamos para aprender más

Para saber más del tema realiza los ejercicios de las páginas 30 y 31 de tu libro de texto de Lengua materna.

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Lo que nos ocupa

¿Esta es la primera parte de las piezas del rompecabezas?

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La cosecha en mi pueblo

cocina como cazuelas de barro, cucharones, cántaros, platos, vasos, floreros y ollas.

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Para saber más

Platica con tu familia acerca de un tema que quieras conocer, por ejemplo, ¿Cómo hacer buen uso del agua?

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El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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La rima en el poema

las que acabas de ver en la canción de “Naranja dulce” y como muchas que podrás ver, en tu libro de lecturas de segundo

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El día y la noche

Énfasis : Reconocimiento de las expresiones del tiempo del día y la noche para la organización de

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Las partes o estructura de los textos

Las partes o estructura de los textos

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

dentro del agua.

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Escucho, comprendo e interpreto

v=VxzejoDTBmg Toma unos minutos, para reflexionar sobre lo que más te gustó del texto que acaban de escuchar

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

El Reto de Hoy: Reflexiona sobre la importancia de organizar y cuidar tus libros y otros materiales escritos

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Un tesoro entre las manos

sobre la importancia de la lectura.

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Con mayúscula los nombres especiales

Énfasis: Identificación del uso de las mayúsculas en nombres propios.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

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Leyendo cuentos

Énfasis: Escucha de la lectura en voz alta de un cuento y construcción de su propia interpretación del mismo

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