Contenido · Ficha de clase

Curiosidades del lenguaje escrito

Fuente tipográfica o tipo de letra: Es el estilo y la apariencia de un grupo de caracteres que comparten detalles similares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De quién es el texto?

diaria está controlada en su mayoría por la energía en todos los sentidos “Nuestra sociedad ha iniciado la adaptación social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre citas y paráfrasis

Y algunas veces, al exponer algún tema frente al grupo de la escuela, observas que muchos de tus compañeros no te entienden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resúmenes conectados

Los nexos o conjunciones pueden clasificarse en 2 grupos, coordinantes y subordinantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Arañas y tarántulas “Son un grupo enigmático y llamativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la canción quiso decir

que los mensajes también se pueden identificar en otras canciones.Escucha a Juan Manuel Campechano, él es miembro del grupo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La canción es cultura

Mono Blanco o al grupo Cojolites, entre otros, que le han dado fama a Veracruz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero ¿qué lenguaje es ése?

tengas estas referencias, te seguirá llamando la atención y la seguirás cantando y bailando, aunque las circunstancias sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios de canción.

argumentar por qué te gustan.El reto de hoy:Para realizar el reto observa lo que dice Benito Cortés Padua, quien pertenece al grupo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo un problema

que viven los jóvenes en secundarias, sino que están en perfecta sintonía con el ambiente social, cultural y mediático con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La asamblea dice…

Observa los datos principales del orden del día que utilizaron en el grupo de Frida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El problema inició porque…

Identificar a los actores sociales que intervienen en el problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos una campaña escolar

Seguramente en algún momento de tu vida estudiantil te has encontrado con problemáticas que afectan a un grupo determinado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador va primero

Carteles de manera tradicional, carteles digitales, y redes sociales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Revisarás diversos textos multimodales, como carteles, infografías, posts de redes sociales, donde también se incluyen audio

Ver contenido