Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

multimedia/RSC/Audio/202011/202011-RSC-ACvhHBo465-3.FCYE1_B1_PG1_SEM14_AUDIO3.m4a Pues me parece haber escuchado

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

¿Existe discriminación en la escuela? ¿De qué tipo?

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Yo no discrimino

Ahora lee y escucha la última situación.

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Sí, puedo cambiar

En reiteradas ocasiones has leído y escuchado que la libertad es un derecho universal, pero ¿por qué si la libertad implica

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Acciones en favor de la inclusión

necesitan tu ayuda, tal es el caso de los grupos cercanos, como la familia, amigas y amigos, compañeras y compañeros de la escuela

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La diferencia nos enriquece

Escuela Ayudarnos con los trabajos y exposiciones.

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Me conozco y me cuido

Observa y escucha sus respuestas.

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Igualdad de género en la vida política

Ve y escucha a una de estas mujeres en el siguiente video.

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El poder de la mujer en nuestra sociedad

¿Habías escuchado o leído acerca de ella?

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Parece imposible, pero se logra

Para comenzar la sesión observa y escucha con atención el siguiente video, donde un grupo de músicos ensaya una pieza musical

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Acciones en favor de la inclusión

necesitan tu ayuda, tal es el caso de los grupos cercanos, como la familia, amigas y amigos, compañeras y compañeros de la escuela

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La diferencia nos enriquece

A continuación, ve y escucha el siguiente video; toma nota de las ideas principales.

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Yo no discrimino

Ahora lee y escucha la última situación.

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Negociemos para convivir

Ve y escucha lo que ocurrió en una escuela. Reflexiona acerca de ello.

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Hablando se entiende la gente

Poner en práctica la escucha activa, es decir, escuchar a las y los demás con un interés genuino.

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