Contenido · Ficha de clase

Revisión de nuestro cartel

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La primera versión de mi cartel

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A corregir nuestros textos

de escritura, como son: Separación de palabras.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Traigo aquí el ejemplo de una ficha hecha por niños como tú, está escrita de manera bilingüe.

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Tiempo de leer

Tiempo de leer

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Artesanas en mi comunidad

Énfasis: Emplea las mayúsculas en la escritura de nombres propios y el punto en la terminación de un texto.

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Elección de coplas

Elección de coplas

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Busco información y redacto notas

Propuesta de soluciones para problemas específicos a partir de lo que han aprendido con la lectura de diversos textos.

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¿Qué nos informan los libros?

Para explorar el contenido de diversos textos, realiza la siguiente actividad.

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Te cuento lo que me pasó

El Reto de Hoy: Anímate a escribir tus anécdotas, y después léeselas a algún familiar, con esta actividad, recordarás

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Formando nuevas palabras

En tu libro de texto de Lengua Materna.

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Leamos para aprender más

Para saber más del tema realiza los ejercicios de las páginas 30 y 31 de tu libro de texto de Lengua materna.

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Lo que nos ocupa

las plantas, de los animales, la forma como ocurren algunos fenómenos naturales o cómo se realizan algunas actividades, también

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La cosecha en mi pueblo

Conocerás acerca de la escritura de textos en lengua indígena para ampliar y enriquecer la escritura.

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Para saber más

Énfasis: Socialización de su conocimiento previo sobre un tema e identificación de problemas específicos de

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