Resultados para: «escala-mundial»

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Leyendo cuentos
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Leyendo cuentos
Nadie pudo creerle su historia, así que él simplemente se dedicó a fingir que todo estaba bien.
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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
participa en la elaboración del reglamento escolar.
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Mi investigación
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Mi investigación
Como podrás darte cuenta, la investigación no es sólo una actividad exclusiva de la escuela, sino que es una manera de generar
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Leo, luego selecciono
Contenido · Ficha de clase
Leo, luego selecciono
El cuarto texto se titula: “La esperanza de un nuevo orden mundial”.
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El material por elegir
Contenido · Ficha de clase
El material por elegir
A lo largo de tu vida escolar probablemente vas a tener que realizar más de una investigación, a veces de un tema en específico
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¿Cuál es la idea primaria?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Tu idea principal quedaría de la siguiente manera: “La globalización es un proceso a nivel mundial en el cual muchos de los
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¿Qué información incluir?
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¿Qué información incluir?
La Primera Guerra Mundial fue una lucha armada que se originó en Europa por los conflictos entre los países imperialistas
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Mediante su uso podrás consultar y revisar los datos que tu necesites en diversos momentos de tu formación escolar.
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Por ejemplo: kèzhōu qiújiàn 刻舟求剑“Marcar la barca para buscar la espada”.  
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Dormí sólo 3 horas y me levanté tarde para llegar a la escuela.
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Seguramente las has escuchado en la escuela o en su casa.
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De chile, mole y pozole…
Contenido · Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
El dicho “tomar al toro por los cuernos”, es no darles la espalda a los problemas.
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Comentarios con sentido
Contenido · Ficha de clase
Comentarios con sentido
Cuando volvemos de la escuela, mi abuela se sienta con nosotros y nos ayuda con las tareas.
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¿Qué investigó?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué investigó?
comida japonesa no sean tan buenos temas de investigación porque consideras, que no son académicos, o sea, propios de la escuela
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Construyendo con sentido
Contenido · Ficha de clase
Construyendo con sentido
Como puedes observar, el tema es el alto índice de deserción escolar.
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