Resultados para: «el-ahorro»
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· Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
Ahora lee, la siguiente historia que te dará una idea de como realizarla.
¡El último deseo!
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· Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
Recuerdo el sonido del chocolate hirviendo y el sonido del molinillo para hacer espumoso el chocolate, la espuma flotando
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· Ficha de clase
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
con el que se identifiquen.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Ahora puedes ver, con el poder de tu imaginación, el recuerdo de tu entorno y, de esta manera, puedes describirlo.
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
¿Te has dado cuenta de que en el lugar donde vives existen diferentes obras de arte?
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· Ficha de clase
México pluricultural
Ahora, levántate del sillón o de la silla, y deja que tu cuerpo hable y se mueva por sí solo, como en el video que verás
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· Ficha de clase
Historias de cuarentena
explora las posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo en la construcción de historias.
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· Ficha de clase
Mi entorno como fuente de inspiración artística
El teatro puede influir en muchas artes, por ejemplo, en el cine.
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· Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso
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· Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
¿Puedes percibir el movimiento?
Ahora coloca tus lentes de arte.
¿Qué le pasó al movimiento al cambiar el color?
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
El mural de mis emociones
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· Ficha de clase
La evangelización en Nueva España
Ahora el testimonio de Bernal Diaz del Castillo:
Después de quitadas las idolatrías y todos los malos vicios que usaban [
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
Ahora, observa el siguiente video e improvisa las acciones y realiza los sonidos como lo hacen en la siguiente propuesta.
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
La danza es una de las artes escénicas, se mezclan el cuerpo, el movimiento, el ritmo, el espacio y los estilos.
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· Ficha de clase
La magia de los objetos
reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de
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