Contenido · Ficha de clase

Imaginando historias

Aprendizaje esperado: Al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.

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Exponiendo mis ideas

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Las características de los textos que leemos

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Palabras diversas en nuestro país

pasó el tiempo y por la variedad de los lugares y alimentación, a las quesadillas se rellenan de flor de calabaza, chicharrón

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

de una obra de teatro.

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Comparando textos

Uno de los medios para leer noticias es el periódico, aunque no es la única forma de acceder a este tipo de textos, también

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Palabras a la vista

Escribe un texto sencillo, con título y estructura de inicio, desarrollo y cierre, a partir de las notas.

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Cuando cuentes cuentos…

Estas descripciones van creando una atmósfera que nos puede dar una idea más precisa de las características del lugar en

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¿Cuántas palabras hay?

Escribe un texto sencillo, con título y estructura de inicio, desarrollo y cierre, a partir de las notas.

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Mucho que leer

Te encanta la idea de jugar con los libros.

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Escribo y leo mi nombre

Realizarás una serie de actividades sobre la escritura y lectura de tú nombre.

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¿Qué se anuncia?

En tu libro de texto de Lengua Materna.

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A encuadernar nuestros instructivos

Con la ayuda de algunos de tus compañeras y compañeros de segundo grado, realiza un cuadernillo de instructivos.

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Las palabras escondidas

El enamorado distinguido sabe el nombre de su dama y el color de su vestido.

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Narramos en forma escrita

Énfasis: Elabora un texto narrativo y precisa su contenido (inicio, desarrollo y cierre), con el apoyo de sus compañeros

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