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El cuento más contado

Llegué a la casa de la abuela a las 8.35 y ahí estaba su nieta, Caperucita Roja, así la llamamos.

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Comparto los consejos de los abuelos

Y les ayuda en su formación como individuos y reforzando su identidad.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

¿Has pensado en la forma y los materiales su elaboración?

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Las palabras y su origen

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Lo que nos enseñan los consejos

en la casa, porque es cuándo las niñas y los niños ayudan a sus padres.

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¿Se escribe con g o con gu?

Observa con atención las imágenes y sus nombres, ¿Qué observas?

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Leamos una obra de teatro

, su cama y su tazón para comer, puedo decir también que su voz es ronca y un poco gruñón.

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Jugando a ser creativo

Énfasis: relee textos creativos de su autoría y de sus compañeros para cambiar el final.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

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Obras de teatro… con títeres

Las niñas y niños que viven en el campo pueden cortar estos alimentos de sus huertos y otros alimentos de sus milpas.

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Jugando con palíndromos

Observa un ejemplo sobre la lectura de una palabra de izquierda a derecha y de derecha a izquierda.

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Escribimos textos creativos

Gerónimo Rodríguez May, es originario del estado de Tabasco y su lengua materna es yokot’án.

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Lo que me gusta leer

Lo que te comparte Romina es interesante; porque lo que leen las niñas y los niños despierta su imaginación y les permite

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

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Jugando con el lenguaje

Aprendizaje esperado: aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el

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