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Escucho, comprendo e interpreto

El Reto de Hoy: Expresa lo que aprendiste en esta sesión, por medio de dibujos o de un texto escrito, ¿Qué fue

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Es importante cuidar los libros para que todos puedan disfrutarlos, conocer lo que dicen, aprender de ellos, ver las imágenes

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Un tesoro entre las manos

de los materiales de lectura.

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Con mayúscula los nombres especiales

Para inventar o escribir la historia imagina, ¿Qué pasaría si todas las personas de la lista quisieran jugar juntas?

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

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Leyendo cuentos

Todas y todos entienden las historias de manera distinta y que cada uno escuchó y entendió el cuento de una manera distinta

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Imaginando historias

Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna.

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Exponiendo mis ideas

Ahora que sabes las respuestas reflexiona y comparte con tus familiares y amigos, todo lo que sabes acerca de estos animales

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Las características de los textos que leemos

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Palabras diversas en nuestro país

pasó el tiempo y por la variedad de los lugares y alimentación, a las quesadillas se rellenan de flor de calabaza, chicharrón

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Las diferencias son muy claras, aunque debo decir que me gusta todo: Los poemas, las canciones, los cuentos y las obras de

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Comparando textos

¿Recuerdas cuál es la finalidad de una noticia?

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Palabras a la vista

Ese es otro tipo de juego: se trata de buscar nombres escondidos dentro de otras palabras.

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Cuando cuentes cuentos…

Discutían la liebre y la tortuga sobre cuál de las dos era más veloz.

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¿Cuántas palabras hay?

¿Cuál de las dos frases tiene más palabras? ¿Cuántas palabras tiene cada frase?

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