Contenido · Ficha de clase

Las referencias en los textos expositivos

Cita textual: “Todas las personas grandes han sido niños antes” (p. 11).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Cabe hacer mención que, lo que tiene que dar la persona, que solicita el apoyo, es una buena atención a su vecino, hacer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribamos una leyenda

Y no es cualquier araña, no, no creas, se trata de una araña gigantesca, que dicen que es más grande que una persona adulta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas aquí y allá

Verosímiles, es decir, acontecimientos que ocurrieron o que pudieron haber ocurrido en realidad, además de lugares, personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

Recuerda que las personas también son una fuente de información, estas personas pueden ser tus abuelitos, tu padre o madre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de la palabra

El adverbio es “rápidamente”, ya que nos dice cómo salió esa persona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

También te invito a reunirte con tu familia y pedir que las personas mayores te narren los relatos que se saben.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda como tradición oral

Aunque cuando te lo leyeron, tenía mucho sentido, tal vez te gustó cómo lo iban relatando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Sabes lo que hay en el aire?

para que las personas recojan los desechos de sus mascotas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fantasía y realidad: las leyendas

Eso mismo pasa con las leyendas que se van compartiendo por muchos años de persona a persona y de generación en generación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Identifica juegos simbólicos, simbolismos y significados de expresiones relevantes que dan sentido a la práctica, tomando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Anunciando las emociones!

Se usan para representar, de manera esquemática, tipos de personas o actividades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El que persevera, alcanza!

Fue la primera persona de quien se tiene registro como escritor de fábulas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi muñeca tiene historia

Estamos hablando en tercera persona; la tercera persona es cuando uno usa palabras como “él” o “ella” y explica, en este

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

InformaTon

Yo opino que todas las personas deberían vacunarse porque en tiempo de frío es muy probable enfermarnos.

Ver contenido