Resultados para: «respeto-a-los-derechos-humanos»

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
Casi todos los cuentos están escritos en prosa y pertenecen al género narrativo, los poemas a la lírica, en donde encontramos
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Palabras diversas en nuestro país
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Palabras diversas en nuestro país
En casa, invita a las niñas y los niños a que te apoyen.
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Cuando cuentes cuentos…
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Cuando cuentes cuentos…
A esto le llamamos “Trama”, es decir, los acontecimientos que ocurren dentro de una historia; lo que sucede en la historia
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Palabras a la vista
Contenido · Ficha de clase
Palabras a la vista
Palabras a la vista
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Escribo y leo mi nombre
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Escribo y leo mi nombre
Énfasis: bienvenida a las niñas y los niños que ingresan a 2º grado. Escribe y lee su nombre propio.
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Cuando cuentes cuentos…
Contenido · Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
A esto le llamamos “Trama”, es decir, los acontecimientos que ocurren dentro de una historia; lo que sucede en la historia
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Comparando textos
Contenido · Ficha de clase
Comparando textos
Lee cada uno de los textos, reflexiona sobre su contenido y localiza los elementos que lo componen.
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Exponiendo mis ideas
Contenido · Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
Las imágenes son importantes porque ayudan a ser más claros con lo que están conociendo El reto de hoy: Ahora es momento
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Imaginando historias
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Imaginando historias
En la sesión anterior aprendiste sobre los pasos para una buena exposición, en esta sesión vas a imaginar una historia de
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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para que valoren su lengua y cultura.
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Con mayúscula los nombres especiales
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Con mayúscula los nombres especiales
Con mayúscula los nombres especiales
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Un tesoro entre las manos
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Un tesoro entre las manos
utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
¡A organizar nuestros materiales escritos!
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Si lo anoto, lo recuerdo
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Escucho, comprendo e interpreto
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Escucho, comprendo e interpreto
¿Ya lo habías leído? ¿Conoces alguna historia semejante a esta lectura?
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