Contenido · Ficha de clase

Viaje al ombligo de la luna

No olvides que los derechos culturales son parte de los Derechos Humanos. ¿Qué hacemos?

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Adaptación festiva a un año de evolución artística

¿Qué es lo que más festejas en lo individual y con tu comunidad?, ¿cómo son tus fiestas?

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La galería de lo inesperado

¿Qué te transmiten estos objetos?, ¿descubriste algo en ellos que antes no habías visto?

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¡Fiesta y algarabía!

¿Qué características te gustaría que tuviera?

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Inspiración: el arte de tus ideas

Seguramente te has preguntado: ¿qué es lo que hace que algo sea considerado una obra de arte?

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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

¿Qué te parece, sí ahora le permites a tu cuerpo que se exprese acompañándose de la música?

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Reflejos de mis recuerdos

, ¿puedes describir los elementos que componen la pintura? Por ejemplo: ¿qué hay representado en ella?

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Recorrer el mundo con los pies descalzos

¿De qué te gustaría que tratara la pieza artística que elegirás?

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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

¿Qué hacemos?

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Recuerdo, escribo y represento

Puedes hacerla de la siguiente manera, primero tendrás que recordar palabra por palabra qué fue lo que pasó.

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Mis memorias resuenan en el arte

¿Qué hacemos?

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InteriorizARTE

, ¿qué hace que tenga movimiento?

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Descubriendo los elementos de las artes

¿Qué hacemos?

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Los inicios del arte en el mundo

¿Qué hacemos? Preguntarás alguna vez a ti mismo, ¿cómo surgen las artes? Primero hay que conocer, ¿qué es el arte?

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Yo soy tú

¿Para qué crees que sirva practicar otras posturas?

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