Resultados para: «pasos-para-escribir-un-cuento»
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Un mal inicio de día puede ser un pretexto para crear con lo que tengas a la mano.
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· Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
Lo elaborarás tomando en cuenta algún lenguaje de las artes, como: un poema, una canción, un dibujo, una escultura, un cuento
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
Cuando se forma un equipo, a pesar de que tengan orígenes, gustos e intereses distintos y vivan en entornos diferentes, se
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Los materiales que necesitaras para esta sesión son cosas u objetos que te sean significativos, tal vez un juguete o un objeto
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
Para inspirarte lee el siguiente ejemplo:
"Soy un nahual, soy un hombre sabio, protector de
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· Ficha de clase
Entre rastros y huellas
Si conseguiste un mapa o lo dibujaste, señala esas huellas; si no es de un lugar a otro, dibuja tu entidad o comunidad para
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· Ficha de clase
Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!
¡Puros cuentos!
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
¿No te gustaría estar en un lugar justo en el momento cuando sucedió algo muy importante, como cuando se firmó “el Acta de
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Y cuando llegó ahí vio en un libreo un tablero de ajedrez.
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· Ficha de clase
En un libro la vida es más sabrosa
En un libro la vida es más sabrosa
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Este poema puede cobrar mayor sentido cuando, además de su eco artístico, cuenta con un eco afectivo; en este caso, podría
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
Las artes son como un “superpoder” para transformar no sólo los espacios, sino también el corazón de las personas.
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· Ficha de clase
Del recuerdo al re-creo
Puedes tomarte un café o un té, y al terminar “en la sobremesa” invítales a compartir diversas historias que para ellos sean
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
¿Cuál es su experiencia cuando compran o recorren el mercado y lo visitan?
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
recortarlos procurando que se peguen a la par en un soporte rígido.
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