coleccion · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

leerla para todos en el salón.

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Los efectos de mis acciones

Recuerda siempre la frase “pensar antes de actuar, para tomar mejores decisiones de vida para el cuidado de ti, de las personas

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Convivo con niñas y niños de mi edad

A ntes de pasar al tercer círculo, qué te parece que para continuar

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

Familias que comparten lo que hacen, platican y se organizan para bañarse, cambiarse, desayunar, arreglarse para sus clases

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

Por ejemplo, podría ser: Los juegos y qué hacen en su casa para pasar el tiempo.

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

- ¿Trae carta para mí? - ¡Traigo carta para…!

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Para continuar con la sesión, realiza la actividad del libro de texto de Formación Cívica y Ética para 2º grado que se encuentra

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¡Yo también puedo hacerlo!

Pero, para que quede más claro, te propongo hacer una actividad en tu cuaderno.

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Es importante dar y recibir para que verdaderamente exista una reciprocidad.

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Reciprocidad: dar y recibir

Ten a la mano tu cuaderno de Formación Cívica y Ética para anotar las ideas que consideres más importantes y para realizar

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

de una persona para traducir.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Hacer acuerdos para resolver los conflictos.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Dialoguemos para solucionar el conflicto

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Esta frase siempre será válida, siempre y cuando no sea ofensiva para la otra persona ni para sí mismos.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Para luego aprender a cómo solucionarlos si se vuelven a presentar.

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