Contenido · Ficha de clase

La programación de Aprende en casa

claro como por si lo recuerdas claramente, así podrás sacarle el mayor provecho a lo nuevo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rompecabezas sin fin

Recuerda que, como estas iniciando un nuevo ciclo escolar, debes tener presente lo que aprendiste en las sesiones de grados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Materiales impresos y televisivos

#page/119 Los números, mayor qué, menor qué, comparaciones, ubicación espacial.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Portadores de información

Así fue aumentando la demanda, y la competencia hizo que la etiqueta se viera como un nuevo modo de facilitar la venta del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?

etiquetas comenzaron a utilizarse en la actividad comercial para describir el contenido de envases, recipientes y paquetes con mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

siguientes con sus respectivos días: Febrero: 29 días Marzo: 31 días Abril: 30 días Mayo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

Era mayo. Hace medio año estábamos en mayo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al compás del reloj

Entre cada número se indican 5 minutos, y si hay una manecilla más delgada, como en este ejemplo, que avance con mayor rapidez

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué fracción es? II

Si el segmento mayor, indicado con las letras AB, se considera una unidad, ¿Cuál es la fracción que representa cada uno de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué fracción es?

2/8 se señalan de color verde en el círculo menor, 3/5 se señalan de color café en el círculo mayor, 3/6 de color azul se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Brincos y saltitos

En este ejercicio debes localizar sobre la recta tres números, el menor de ellos es inferior a 100 y el más grande es mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es necesario el cero? II

puedes observar, la recta tiene indicados los números 62 y 78 pero, ¿Qué debes hacer si quieres representar en la recta el numero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es necesario el cero? I

Puedes emplear estambre o papel, aunque una mayor exactitud para medir los segmentos de recta se logra empleando la abertura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la escala?

Vuelve a doblar la segunda vez y marcas el nuevo doblez. Puedes ir marcando las líneas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas aditivos

i tuviera s 250 centavos y los agrupara s en monedas de mayor

Ver contenido