Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

Muchas gracias niñas y niños, por hoy hemos concluido el trabajo, les agradezco su atención y les deseo lo mejor.

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Los mapas conceptuales

Para que se entienda mejor lo anterior.

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Organizamos y clasificamos la información

Lo que se hace es ordenar la información que lees para poder sintetizarla y también entenderla mejor.

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Un cuadro muy sinóptico

reducción de la información, la jerarquización y clasificación, todo lo vamos entendiendo mejor.

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(clase bilingüe)

Para comprender mejor el tema de hoy de conocer la organización y función de los textos informativos y literarios, utilizarás

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

La anterior explicación te puede ayudar a comprender mejor el poema, su tema y el sentido de lo que dice.

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Poesía y poemas

Si pones en juego tu memoria y recuerdas los textos poéticos que has leído desde preescolar, contando con los trabajados

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Los lenguajes del poema

pusieras en práctica las semejanzas y diferencias entre lenguaje literal y figurado, lo que no sólo te permite entender mejor

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Para decirlo bonito

En las últimas sesiones has leído y comentado poemas con la intención de comprenderlos y disfrutarlos mejor.

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La voz de los poemas

Un pedazo de luna en el bolsillo es el mejor amuleto que la pata de conejo: sirve para encontrar a quien se ama para ser

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Los argumentos: razones para convencer

La razón del más fuerte es siempre la mejor. Lo probaré inmediatamente.

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La opinión en el debate

Lo mejor es que vincules el trabajo de esta asignatura con lo que has aprendido en otras.

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Leer textos informativos para escribir un artículo de divulgación

A esta memoria para generar anticuerpos se le conoce como inmunidad.

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Nuestro artículo de divulgación

hecho a nuestro artículo derivadas de las revisiones que dimos a nuestro borrador, yo creo que ya nos quedó muchísimo mejor

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De textos y adaptaciones

En esta clase conversaremos sobre las adaptaciones, claro que lo conceptualizaremos, pero considero que la mejor forma de

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