Contenido · Ficha de clase

Escribo y leo mi nombre

Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Cuando cuentes cuentos…

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Comparando textos

selecciona textos para escuchar su lectura. Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Exponiendo mis ideas

Escribe en tarjetas de papel algunas preguntas para guiar Tu investigación apoyándote en los ejemplos de su libro de texto

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Imaginando historias

Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para que valoren su lengua y cultura.

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Con mayúscula los nombres especiales

Todos tus textos puedes coleccionarlos para mostrarlos en diferentes momentos a familiares, amistades, o a tu maestra.

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Un tesoro entre las manos

utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Español, consulta las actividades y para más información y sugerencias para cuidar y organizar los libros. https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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(clase bilingüe)

Por ejemplo, marcar fechas importantes para que no se olviden o para saber cuánto tiempo falta para que sucedan.

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Escucho, comprendo e interpreto

Pide ayuda a tu mamá, papá o algún familiar que se encuentre contigo para que te lea en voz alta la lectura de algunos textos

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

El reto de hoy: Consigue los materiales mencionados en la página 25 de tu libro de texto, para realizar tu fichero de palabras

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La rima en el poema

Buscar nuevos poemas, para leerlos y compartirlos con tu familia.

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El A, B, C de las palabras

aprende a utilizar el alfabeto para buscar palabras desconocidas en el diccionario e infiere, con ayuda del profesor, el

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Lo que nos ocupa

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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