Contenido · Ficha de clase

La guía de revisión

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Leyendas de aquí y de allá…

con la fertilidad y la cosecha, es decir, con el alimento que nos brinda la tierra.

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Presentando nuestra exposición

¿Tú qué opinas? ¿Qué fue lo que más te gustó?

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Lee la última oración. Qué miedo me dio ver un perro en la nube. Hay que incluirle signos de admiración.

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Mi historieta

personas que quieras que la conozcan.

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Échame un cuento de colores

Ésta es la primera imagen. ¿Qué es lo que aparece?

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Investigamos más sobre animales

En esta actividad, se te pide que revises la primera versión con el maestro y que la corrijas.

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¡De fábula!

“La hormiga y la paloma” puedes pedir a papá, mamá o quien te acompañe que te ayude a leer: Qué bonita fábula

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Anécdotas divertidas

posible que permita saber: cuándo sucedió, qué sucedió, quiénes participaron y deje claro la parte humorística.

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Investigamos sobre animales

Abrí la ventana de mi cuarto y me quedé observando la calle, me di cuenta que un perro husmeaba buscando que comer, pasó

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Leo y escribo adivinanzas

Lean juntos las tarjetas de adivinanzas y busquen la imagen que corresponde a la respuesta en la tarjeta seleccionada.

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Leo poemas con lenguaje figurado

Estás en la luna, quiere decir que no es que hayas viajado hasta allá o que estés muy lejos, solo estás distraído.

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Para qué y quién escribo

Para qué y quién escribo

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Los relatos de la palabra antigua

Los relatos de la palabra antigua

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Te fijaste con que frase inicia? ¿Qué problema tenía la luciérnaga?

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