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Opiniones que valen mucho

designar la violencia que ejercen las niñas, los niños, fundamentalmente, en los entornos escolares.Pienso que el tema es grave

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El lenguaje informal también hace la diferencia

sino que entre una y otra existe una gran gama de posibilidades intermedias, por lo que es mejor hablar de “niveles” o “grados

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¡Imagínate cómo pasó!

Un problema muy grave dentro del ámbito estudiantil es el acoso escolar.

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Reseñar, ¿para qué?

materiales, desde películas, exposiciones, libros infantiles, series de televisión, hasta obras que pueden ser consideradas grandes

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La preparación del nikbil ich

requiere en primer lugar, mayor tiempo del que se requiere para hacerlo en una sola lengua, pero cuando esto se logra trae grandes

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Leyendo mi cuento

Las grandes escritoras y escritores literarios no nacieron sabiendo cómo o qué escribir: simplemente tuvieron la necesidad

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Causa-efecto en los cuentos

(por ejemplo, contaré que Alicia enfermó de anemia que después resultó ser un caso grave de influenza, pero no diré la verdadera

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Así se construye un personajel

Muchas veces puedes pensar que sólo los grandes literatos pueden crear historias geniales y fantásticas, pero no es así.

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Emociones que quiero provocar

El personaje no sufre heridas graves en una pelea. Se presenta un objeto mágico o que tiene poderes.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Ahora bien, existen grupos de palabras que también equivalen a un adverbio, es decir, que nos permiten caracterizar cómo

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Para no repetir

No se trata sólo de tener inspiración o grandes ideas: hay que saber usar el lenguaje para comunicar claramente la historia

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Antes de publicar, revisar

Era el cachorro más dulce que jamás había visto con un pelo muy suave pero descuidado, sus ojos eran grandes y brillantes

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Leyendo cuentos

Un género literario es cada uno de los grupos en que podemos clasificar las obras literarias, de tal modo que las reunidas

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Mi investigación

Gracias a la investigación y sus resultados, la humanidad ha hecho grandes aportaciones al saber: como, por ejemplo: las

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Manos a la obra

el mundo y grandes mundos en los cuentos.

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