Contenido · Ficha de clase

La guía de revisión

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Leyendas de aquí y de allá…

¿Te das cuenta de que, en este fragmento, la leyenda cuenta que el conejo se ofrece para que Quetzalcóatl se lo coma?

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Presentando nuestra exposición

Para reafirmar lo anterior, realiza la actividad de la página 104 de tu libro.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Para identificar la oración o frase se tomó en cuenta lo que dice la oración o frase y lo que se quiere expresar, es decir

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Mi historieta

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm Descarga tu clase

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Échame un cuento de colores

Trata de seguir la lectura de la siguiente narración.

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Investigamos más sobre animales

para que la escriban y juntos organicen la información.

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¡De fábula!

Fíjate en lo que ocurre al inicio, qué pasa después y cómo termina la historia.

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Anécdotas divertidas

Así que el día de hoy te concentrarás en tener una buena historia, narración o anécdota para que en la siguiente clase te

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Investigamos sobre animales

Para preparar una exposición hoy aprendi ste que h ay que organizar la

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Leo y escribo adivinanzas

Ahora que ya han elegido la tarjeta, ¡Están listos para jugar!

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Leo poemas con lenguaje figurado

Énfasis: se acerca a la lectura de poemas para comprender el lenguaje figurado.

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Para qué y quién escribo

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Los relatos de la palabra antigua

Los relatos de la palabra antigua

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Los elementos para realizar la revisión de un cuento, están en la página 126 de tu libro.

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