Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

Escribe con tus propias palabras de qué trata el texto.

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Lo que nos ocupa

Vas a elaborar una ficha con la palabra, como las que ya tienes en tu fichero de palabras nuevas, ¿Te parece bien?

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La cosecha en mi pueblo

Rafael Huerta Rivera, originario de la comunidad de Cuentepec, estado de Morelos y es hablante de la lengua náhuatl.

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Para saber más

Elaborar fichas de palabras nuevas.

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Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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La rima en el poema

Toma una tarjeta de las que están en la caja: observa las palabras del cartel y contesta, ¿Con cuál palabra del cartel rima

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El día y la noche

Necesitas hojas de papel, lápices de colores, tijeras y cinta adhesiva.

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Las partes o estructura de los textos

Las partes o estructura de los textos

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Identificarás regularidades en inicios y finales de palabras. Ampliarás tu repertorio de palabras.

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Escucho, comprendo e interpreto

El Reto de Hoy: Expresa lo que aprendiste en esta sesión, por medio de dibujos o de un texto escrito, ¿Qué fue

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Si tienes tu libro de texto de Lengua materna.

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Un tesoro entre las manos

Consulta tu libro de texto de Lengua materna.

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Con mayúscula los nombres especiales

sobre: la escritura convencional de las palabras; el uso de mayúsculas y minúsculas.

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

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Leyendo cuentos

Énfasis: Escucha de la lectura en voz alta de un cuento y construcción de su propia interpretación del mismo

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