Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Énfasis: Aprendizaje de cómo consultar y comparar diversos textos y registro de datos bibliográficos sencillos

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Te cuento lo que me pasó

Aprendizaje esperado: Escribe textos sencillos de manera espontánea.

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Formando nuevas palabras

Aprendizaje esperado: Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus

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Leamos para aprender más

de su interés.

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Lo que nos ocupa

de su interés.

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La cosecha en mi pueblo

Aprendizaje esperado: Participar en la escritura de textos en lengua indígena para ampliar y enriquecer

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Para saber más

Aprendizaje esperado: Elige el tema de su exposición y expresa verbalmente por qué le interesa y por

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El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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La rima en el poema

Aprendizaje esperado: Identifica la sonoridad de las canciones y poemas, así como las características

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El día y la noche

Aprendizaje esperado: Horario y escritura de los días de la semana.

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Las partes o estructura de los textos

Las partes o estructura de los textos

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Ya salió en agua caliente hay vapor en el ambiente Si tienes tu libro de texto de Lengua

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Escucho, comprendo e interpreto

El Reto de Hoy: Expresa lo que aprendiste en esta sesión, por medio de dibujos o de un texto escrito, ¿Qué fue

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Aprendizaje esperado: Participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización

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Un tesoro entre las manos

Aprendizaje esperado: Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos

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