Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos típicos

imie n t o qu e y

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Contenido · Ficha de clase

¡Jugamos con crucigramas!

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De principio a fin

evites iniciar con un tema y terminar con otro.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

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¡Escuchamos unas lecturas!

Para que te sea un poco más fácil, observa la imagen anterior y fíjate que hay una flechita, la cual está indicando la página

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¿Cómo se escribe una recomendación?

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Haciendo coplas

Una vez que elabores t us propias coplas, compártelas con tus familiares y amigos a través de algún medio

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Lectura en voz alta

Énfasis: escucha con atención una lectura en voz alta. Identifica el título y el contenido de la lectura.

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Contenido · Ficha de clase

Los textos narrativos son así…

Verás tres imágenes y tres títulos y deberás identificar cual corresponde con cuál.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Se debe colocar una coma entre chiles y jitomates, pues de lo contrario se entiende que es una sola palabra y no dos.

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Con todas las letras

Con todas las letras

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Reviso y corrijo

Reviso y corrijo

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Cuentos con causas… y consecuencias

Cuentos con causas… y consecuencias

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

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Pegando y separando palabras

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