Contenido · Ficha de clase

Con todas las letras

tener duda buscarlas en el diccionario o en otras fuentes que sean confiables.

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Reviso y corrijo

En la sesión de hoy revisarás textos; en sesiones anteriores se ha explicado la importancia que tiene revisar nuestros textos

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Cuentos con causas… y consecuencias

Contesta las preguntas que se encuentran en tu libro, en la página 113.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Lee con atención el texto: “Yerba Santa”, en tú libro de texto de Lengua materna.

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Pegando y separando palabras

Puedes seguir practicando más expresiones en tu libro de texto de Lengua Materna Español hay muchas más expresiones con las

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La guía de revisión

En primer lugar. ¿A qué se le llama un texto informativo?

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Leyendas de aquí y de allá…

Estos textos dicen mucho de los usos y costumbres de los pueblos, sin importar en donde se encuentren.

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Presentando nuestra exposición

No olvides que debes exponer considerando los acuerdos de la actividad 1, la cual acabas de realizar en tu libro de texto

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Verás otros ejemplos en fragmentos de algunos textos.

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Mi historieta

Entonces, las historietas son un tipo de texto que se complementa con imágenes, y están organizadas en recuadros, también

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Échame un cuento de colores

Leerás textos narrativos sencillos y reflexionarás sobre la relación entre la imagen y el texto en un cuento ilustrativo.

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Investigamos más sobre animales

¿En lo que leíste del texto puedes encontrarlo? ¿Qué otras fuentes tienes a la mano para consultar?

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¡De fábula!

resaltadas con “negritas” en el texto.

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Anécdotas divertidas

texto; en sesiones más adelante nos centraremos en eso, por ahora es necesario que te concentres en escribir tu anécdota

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Investigamos sobre animales

Como te das cuenta es grato vivir en los pueblos, rancherías o en los lugares donde hay mucha vegetación

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