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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Ya que tengas seleccionado el lugar a donde viajarás: ¿A qué personaje te gustaría entrevistar y qué le preguntarías

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Erika hace lo que le pide. Irvin le pregunta: ¿qué es lo que siente?

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En un libro la vida es más sabrosa

Con los materiales que se solicitaron al inicio de la sesión, puedes recrear una manifestación artística de esta obra; por

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

que has creado con ellos: como tu taza preferida, la ropa que te gusta mucho, alguna canción o frase que al leerla o cantarla

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

¿Qué vamos a aprender?

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Del recuerdo al re-creo

Piensa con qué lenguaje artístico o elementos de las artes consideras que lo puedes compartir.

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

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Transito mi espacio

Estos refranes servirán para que conectes o recuerdes todas las ideas, pensamientos, frases o palabras que suelen ser utilizadas

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¡Floreciendo lo inimaginable!

, ¿qué te inspira para hacer en los lugares que habitas?

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Viaje al ombligo de la luna

No olvides que los derechos culturales son parte de los Derechos Humanos. ¿Qué hacemos?

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Adaptación festiva a un año de evolución artística

¿Qué es lo que más festejas en lo individual y con tu comunidad?, ¿cómo son tus fiestas?

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La galería de lo inesperado

¿Qué te transmiten estos objetos?, ¿descubriste algo en ellos que antes no habías visto?

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¡Fiesta y algarabía!

¿Qué características te gustaría que tuviera?

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Inspiración: el arte de tus ideas

Seguramente te has preguntado: ¿qué es lo que hace que algo sea considerado una obra de arte?

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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

¿Qué te parece, sí ahora le permites a tu cuerpo que se exprese acompañándose de la música?

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