Contenido · Ficha de clase

Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

y para dar una idea de las dimensiones del glaciar dijeron que era del tamaño de Londres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro artículo de divulgación

Me parece una excelente idea y una gran iniciativa que se comprometan a llevar a cabo una segunda parte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De textos y adaptaciones

Es importante que tengas una idea clara del sentido y propósito de esta práctica social del lenguaje y que puedas empezar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuatro tipos de texto narrativos

El hijo mayor del zar ordenó inmediatamente: Traed prestamente la camisa de ese hombre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El final del texto expositivo

Me parece buena idea, ¿Qué es eso de reciclar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos de los personajes

Los personajes tienen motivaciones, sentimientos o ideas que podemos deducir a partir de la forma en que se comportan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un rompecabezas narrativo

La segunda es que el orden de presentación de los acontecimientos puede ser distinto al orden temporal con que éstos ocurren

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

La hija trabajadora y guapa pierde el huso con el que hila en un pozo.La madrastra le ordena buscarlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

Pero eso es bueno porque tienen muchas ideas y pueden escoger en dónde centrar su obra de teatro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo drama

Para tener una mejor idea del esfuerzo que hizo, comparemos partes de la primera y la segunda versión de su escrito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que sé sobre encuestas

Si bien las hipótesis o ideas que tenemos sobre un tema pueden orientarnos para construir una encuesta y luego comprobarlas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La encuesta

reflexión: el propósito, porque éste implica qué es lo que queremos saber sobre el tema y, por tanto, nos va a guiar para orientar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de encuesta

Presentar los resultados de forma coherente; es decir, respetando el orden del cuestionario y hacerlo con un mismo estilo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tema y el cuestionario

Hacerlo, nos permitirá tener idea sobre cómo o qué características puede tener un tema que sea relevante para la comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Antes de concluir la clase, me gustaría aclarar algo: por el reporte que revisamos, es posible que quede la idea de que la

Ver contenido