Contenido · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Dónde se desarrollará la historia? ¿A qué problemas se enfrentará el personaje?

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

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Expresiones para escribir cuentos

Lee con atención el siguiente cuento La historia del ratón en la tienda; identifiquen el inicio, cómo se van enlazando los

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La palabra antigua

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Construyendo un cuento

¿Dónde se desarrollará la historia? ¿Cuál será el problema al que se enfrentará?

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Lo qué nos dicen los relatos

¡Se te mostrará la historia que recordamos, siguiendo las recomendaciones de Lady Lucas!

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¿Con c o con qu?

a, o, u se usan con la letra “c” y con las vocales e, i se usa la

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Así se llama el poema, por lo tanto, eso quiere decir: El conejo en la Luna.

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

En la siguiente imagen se muestra la portada de la cartilla de vacunación.

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Todos tenemos un nombre

Primero por el nombre que tiene cada uno “Nadie”, “Tonto” y Ninguno”, segundo porque al decir la frase “¡Nadie se cayó al

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Dos lenguas para un poema

El poema dice que la lluvia quiso hacer feliz a la niña, claro que como la lluvia hizo un ruido muy fuerte, la niña se asustó

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

Con las preguntas que se te presentarán a continuación podrás ir identificando la información de la entrevista de acuerdo

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Mi exposición

entienda, se vea bonito y la gente lo comprenda.

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¿De dónde vienen las palabras?

“Sochimilco”, en la palabra “Xola” se pronuncia “Shola” con “Sh” en la palabra “Xalapa” y “Oaxaca” se pronuncia con la letra

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