Resultados para: «hilo-dental»
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· Ficha de clase
¡Ya amaneció!
Así se hizo la persona que se llamaba Conejo, entonces ése aah andaba por dondequiera y así llegó a un pueblo.
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· Ficha de clase
Una copia con sentido
Ahora observa la copia que hizo un niño de primero de primaria del texto en tu’un savi.
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
de San Francisco en el municipio de Del Nayar; actualmente, estoy laborando en el Barrio de Guadalupe en Jesús María, dentro
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· Ficha de clase
Pásele a la cocina
tus ojitos por un momento y recuerdes qué hay en tu cocina, qué hay cerca de la entrada, qué hay en la mesa, qué hay dentro
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· Ficha de clase
Mi exposición
Loma Larga, en el municipio de Hueyapan de Ocampo, actualmente, está laborando en la comunidad de Santa Rosa Loma Larga, dentro
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
Le dio otro, e hizo lo mismo, pero antes de que se le terminara ¡empezó a echar las escamitas que le salían de su piel en
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· Ficha de clase
Escribimos juntos
La hormiga le picó la pantorrilla al cazador y lo hizo gritar.
¡Ay, ay!
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo
En primer lugar, recordarás lo que se hizo en la sesión anterior, ¿recuerdas que construimos una guía de revisión de textos
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· Ficha de clase
¿Qué tan especial es la Tierra?
La atmósfera de Júpiter es muy densa, con estudios de radiofrecuencias se ha podido detectar 90% hidrógeno y 10% de helio
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
Porque la libertad se ejerce al mismo tiempo que otros derechos y dentro de un espacio compartido.
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
Pues el león defendió su libertad “contra viento y marea”, mientras que el elefante no lo hizo.
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· Ficha de clase
Decido de manera asertiva
No lo hizo, quizá por el temor a no pertenecer a determinado grupo, pero después de reflexionar e identificar las posibles
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· Ficha de clase
Yo decido
¿Habrías actuado como el novio de Alejandra sin importarte dañar a otros, como lo hizo con su novia?
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
¿Hizo lo mejor para ella?
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Lo hizo diferenciándose de otros grupos etarios, o determinados por la edad, y relacionándose con diversos grupos o identidades
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