Contenido · Ficha de clase

El Estado mexicano, un Estado de derecho

A continuación, leerás una que aconteció no hace mucho tiempo.

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Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

¿Qué vamos a hacer?

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Una nación democrática: un pueblo con principios

Para que la democracia sea plena debe haber voces diferentes e incluso contrarias.

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Tal vez, te preguntarás: ¿qué pueden hacer las y los ciudadanos?

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Funciones y compromisos de los representantes populares

¿Qué vamos a hacer? ¿Alguna vez has visto o escuchado propaganda política en los medios de comunicación?

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Partidos y organizaciones: medios de representación

Pero ¿de qué manera se puede hacer?, ¿qué mecanismos lo facilitan?

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Soy ciudadano porque…

La pregunta que se hizo a las y los participantes, fue: ¿Qué hace una buena o buen ciudadano en México?

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Decidir por el bien común

¿Qué vamos a hacer?

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Dialogar, solucionar y más.

Todavía no se puede hacer de estas deducciones algo concluyente.

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Me involucro para decidir y solucionar

¿Qué vamos a hacer? En esta sesión revisarás en formato noticiero, el tema del día de hoy.

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

Pero ¿a qué se hace referencia con esta frase?

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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética

¿Sabes a qué aprendizaje se hace referencia?

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Por la justicia y la legalidad

Sin acceso a la justicia, las personas no pueden hacer oír su voz, ejercer sus derechos, hacer frente a la discriminación

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El penúltimo y nos vamos

Ahora es turno de la profesora Alicia, quien debe hacer girar la ruleta.

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Decido de manera asertiva

Reflexiona: ¿Alguna vez te has sentido presionada o presionado para hacer algo?

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