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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Ahora, que has revisado algunos ejemplos de lo que es necesario corregir en los textos, te invito a realizar una versión

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Con todas las letras

Lo que puedes hacer es buscar en el diccionario.

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Reviso y corrijo

Y en estas actividades las niñas y niños no se quedan fuera, los padres les asignan funciones específicas como son el acarreo

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Cuentos con causas… y consecuencias

Todos los acontecimientos están ligados en la historia y así se va haciendo la trama, es decir, lo que ocurre en el cuento

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

fogón para cocinar los alimentos, el molcajete para moler los ingredientes que se utilizan en la cocina y el zarzo para

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Pegando y separando palabras

que puedes jugar, en la página 66.

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La guía de revisión

En la siguiente sesión, vas a hacer un texto informativo breve y lo vas a revisar.

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Leyendas de aquí y de allá…

Estos textos dicen mucho de los usos y costumbres de los pueblos, sin importar en donde se encuentren.

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Presentando nuestra exposición

También es necesario que consideres los materiales en los que te apoyarás; por ejemplo, en un cartel, un dibujo o un esquema

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Lo que se observa es que al cambiar los signos cambia el significado.

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Mi historieta

En la anécdota, en cada viñeta se señalan los elementos presentes: globos de diálogo, globos de pensamiento, recuadros, onomatopeyas

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Échame un cuento de colores

Lo harás en tú cuaderno. Trata de relacionar las imágenes con los textos que aparecen en desorden.

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Investigamos más sobre animales

En este caso, es importante que primero se organice lo que comen los patos.

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¡De fábula!

Ya que observaste a los animales quiero que pienses en sus características, piensa en cómo son presentados en los cuentos

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Anécdotas divertidas

Sino lo sabes, no te preocupes, que eso lo aprenderás o recordarás en esta sesión.

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