Resultados para: «completar-un-entero»

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Ponte los lentes del arte
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Ponte los lentes del arte
Cada imagen produce una sensación en el receptor, por eso el arte es un diálogo continuo entre el creador, la obra y el público
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El mural de mis emociones
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El mural de mis emociones
Puede ser un árbol, una nube, un corazón, o lo que tu imaginación te diga.
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La evangelización en Nueva España
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La evangelización en Nueva España
Un ejemplo es el convento de Santiago Tlatelolco, en la Ciudad de México.
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¡Juguemos con lo que tenemos!
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¡Juguemos con lo que tenemos!
transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas
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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Así decía Heiner Müller, un vanguardista teatral del siglo XX. La máscara es un elemento importante para el teatro.
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La magia de los objetos
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La magia de los objetos
reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de
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Viaje al ombligo de la luna
Contenido · Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
Y con este recorrido, lograste crear un regalo-recuerdo colectivo.
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Mi casa, un rinconcito especial
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Mi casa, un rinconcito especial
Mi casa, un rinconcito especial
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Atrévete a expresarte con los tuyos
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Atrévete a expresarte con los tuyos
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
explorar en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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Construyamos metáforas artísticas
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Construyamos metáforas artísticas
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Contenido · Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Dibuja un esquema similar al que se muestra, el cual consta de seis celdas. Usa un color distinto para cada una.
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Construyamos metáforas artísticas
Contenido · Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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A danzar con todas las artes
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A danzar con todas las artes
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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¡Artes, camaradas y acción!
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¡Artes, camaradas y acción!
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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