Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Se sugiere que cada hecho lo dividas en colores, un color para cada ámbito: político, económico, social y cultural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisemos lo aprendido

En cada recuadro escribirás el hecho y debajo de éste, cuándo sucedió.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Época de revoluciones

Y en casa ¿Cómo vas?, ¿has tenido muchos aciertos en tu aprendizaje?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Protagonistas de la historia

Al final de cada bloque, podrás contrastar las respuestas y verificar qué tanto has aprendido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Cada jugador, uno a la vez, jugará por turnos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Para llevar a cabo el juego las reglas son las siguientes: Cada jugador competirá de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un paseo histórico

desarrollo de la sesión verás que equipo está iniciando con el lanzamiento de un dado, como van a avanzando conforme a cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Primera Guerra Mundial

Lo único que quiere todo el mundo es acabar con esto de una vez e irse a casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camino a la Gran Guerra

[Si] vieras los ojos blancos retorciéndose en su cara, Su cara, como la de un diablo enfermo de pecar;

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Paz Armada

De esta manera, cada nación comenzó a defender la idea de su propia superioridad sobre las demás naciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Civilizar o someter?

Este es un fragmento del discurso de Felipe II, rey de Bélgica, sobre su intención de colonizar el Congo: “Cara

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nacionalismo y Romanticismo

Estado, pues, es un país independiente, y la nación es producto de la autopercepción de una colectividad: es necesario que cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reparto del mundo

Tan pronto como una disputa entre países cada vez más débiles (el Imperio Austrohúngaro, Serbia y Rusia) creó una importante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La segunda Revolución Industrial: el impacto

Si para ese año morían aproximadamente 35 de cada 100 habitantes; en 1900, fallecían sólo 28 de esos cien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La segunda Revolución Industrial: el contexto

. […] Por lo que respecta al conjunto de la navegación mundial, en 1880 de cada cuatro toneladas tres correspondían a la

Ver contenido