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Ficha: “Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

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Ficha: “Los pasos que siguen nuestras letras”

investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos hispanohablantes.

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Filogonio Naxín en su estudio

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Florencia Guillén en su estudio

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Ficha: ¿Para qué evaluar los sistemas tecnológicos?

evalúa sistemas tecnológicos teniendo en cuenta los factores técnicos, económicos, culturales, sociales y naturales.

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Ficha: ¿Por qué cuidar la biodiversidad?

explica la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México.

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Ficha: ¿Quién es el xocoyote de la familia?

respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

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Ficha: ¿Quién es el xocoyote de la familia?

respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

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Ficha: ¿Quién es el xocoyote de la familia?

respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

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Ficha: ¿Qué cultura te gustaría conocer?

valora y respeta las diversas manifestaciones culturales del mundo.

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Ficha: ¿Qué es la evaluación externa de los sistemas tecnológicos?

evalúa sistemas tecnológicos tomando en cuenta los factores técnicos, económicos, culturales, sociales y naturales.

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Ficha: ¿Qué es la identidad personal?

valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.

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Ficha: ¿Qué me hace sentir una expresión artística?

Investiga los trabajos más importantes de artistas mexicanos para reconocer la diversidad cultural y nacional de México.

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Ficha: ¡Yo me llamo!

A partir de esta ficha de clase puedes apreciar la diversidad cultural y lingüística de tu comunidad o región para valorar

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