Resultados para: «tratar-malestares»
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· Ficha de clase
¿La evolución, es francesa o inglesa?
Nunca entendieron que no se trata de una descendencia directa, sino de que compartimos un ancestro común.
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· Ficha de clase
¡Súper pinzones y súper tortugas!
Completa las palabras, las que tienen que ver con lo tratado en sesiones anteriores.
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· Ficha de clase
El ojo de la evolución
En el caso del cráneo del mamut, los griegos afirmaban que se trataba de la cabeza de algún cíclope que habitaba cerca del
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· Ficha de clase
La evolución en acción
que han permitido combatir infecciones que antes eran peligrosas y mortales, y hoy son fáciles de tratar.
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· Ficha de clase
¡México, país de las maravillas!
¿De qué festividad se trata?
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
JWmlynB1vO8Como viste en el vídeo, durante años se han buscado soluciones tanto para frenar el daño a la biodiversidad; como para tratar
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Creemos que tratas de no contaminar ¡Pero es imposible que no contamines! Todas las personas contaminamos el ambiente.
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· Ficha de clase
¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!
¿De quién se trata y qué tipo de heterótrofo es?
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· Ficha de clase
¡Entre carnívoras y frugívoros!
Se trata de comportamientos que pueden asociarse a la competencia o la exposición a riesgos.
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· Ficha de clase
¿Sexual o asexual?
Seguramente está mucho más clara la información tratada.
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· Ficha de clase
Cartas de la naturaleza
Traté de pellizcarme, pero las bacterias no tenemos dedos, jeje.
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· Ficha de clase
Lobo, ¿sigues ahí?
Cuando se generan procesos evolutivos en los depredadores y presas, se habla de:
¿Ya sabes de qué palabra se trata?
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· Ficha de clase
Los depredadores participan en la regulación del tamaño de las poblaciones
encuentran algunos animales como el alce, el venado, el zorro, el oso y el castor; podríamos pensar por estos animales que se trata
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· Ficha de clase
¡Un claro en la selva!
El tema de esta sesión se tratará a través de dos cuentos que te permitirán apreciar con claridad de lo que se hablará.
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· Ficha de clase
Las claves del equilibrio
Y finalmente, contesta ¿qué consecuencias puede traer para el equilibrio ecológico que esta especie aumente o disminuya su
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