Contenido · Ficha de clase

Mi historieta

Al igual que la de Ernesto, el niño de la comunidad de Gloria.

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Échame un cuento de colores

Trata de seguir la lectura de la siguiente narración.

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Investigamos más sobre animales

Recupera toda la información que escribiste en tu cuaderno y en tus fichas informativas del animal que elegiste; marca con

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¡De fábula!

Así es, lo que la fábula nos demuestra no es solo la actitud del león, también nos demuestra la inteligencia de la zorra,

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Anécdotas divertidas

¿Deja clara la parte humorística? Lee la siguiente anécdota.

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Investigamos sobre animales

R ealizar la actividad 3.

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Leo y escribo adivinanzas

Lean juntos las tarjetas de adivinanzas y busquen la imagen que corresponde a la respuesta en la tarjeta seleccionada.

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Leo poemas con lenguaje figurado

Estás en la luna, quiere decir que no es que hayas viajado hasta allá o que estés muy lejos, solo estás distraído.

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Para qué y quién escribo

la función para la que se escribe.

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Los relatos de la palabra antigua

Los relatos de la palabra antigua

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

En el cuento “María y las abejitas”, la autora escribió los diálogos de la siguiente manera: En el cuento

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

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Expresiones para escribir cuentos

de la historia.

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La palabra antigua

La palabra antigua

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Construyendo un cuento

Te parecería bien la lectura del cuento “La amenaza”.

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