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Leyendo cuentos

Todas y todos entienden las historias de manera distinta y que cada uno escuchó y entendió el cuento de una manera distinta

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Imaginando historias

enfrentar, cuál es el objeto que tiene y que le ayudará en su misión.

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Exponiendo mis ideas

Acertijo 3 El roer es mi trabajo, el queso mi aperitivo y el gato ha sido siempre mi más temido enemigo.

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Las características de los textos que leemos

Las características de los textos que leemos

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Palabras diversas en nuestro país

pasó el tiempo y por la variedad de los lugares y alimentación, a las quesadillas se rellenan de flor de calabaza, chicharrón

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

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Comparando textos

Veamos el siguiente texto. ¿Qué podemos saber al leer el título y los subtítulos?

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Palabras a la vista

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Cuando cuentes cuentos…

se pierde y lo pasa muy mal hasta que llega un policía y lo ayuda.

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¿Cuántas palabras hay?

Veamos el siguiente ejemplo: Ahora leer en voz alta los datos sobre el oso pardo y escribe el

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Mucho que leer

Hoy tendremos muchos libros, de los cuales tal vez algunos ya los conoces y otros son nuevos para ti, los exploraremos y

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Escribo y leo mi nombre

Escribo y leo mi nombre

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¿Qué se anuncia?

videos de algunas niñas y niños platicando sobre el uso que da su familia a los anuncios publicitarios.

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A encuadernar nuestros instructivos

Diseña una portada que contenga el nombre del cuadernillo y los autores, en este caso tu nombre por ser el que compila los

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Las palabras escondidas

Es el “aguacate” ¿Cómo lo puedes saber?

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