Contenido · Ficha de clase

¡Estoy de acuerdo!

Ahora, lee la situación que aparece en la página 123 de tu libro de texto.

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Acuerdos de familia

para continuar con la actividad, vuelve a leer las reglas del memorama.

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Acuerdos que nos convienen

Aquí puedes leer todas las palabras.

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¡A la caza de los objetos que movemos!

A propósito de esta pregunta lee el siguiente dato interesante.

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¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

Lee las instrucciones para armar un rompecabezas de forma más rápida.

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Los contaminantes del Agua

Para iniciar esta sesión y seguir conociendo un poco más de este recurso vital observa y lee el siguiente cuento: “El charco

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Gotita a gotita cuidando la agüita

Lee el texto de cada gota, es una idea de lo que puedes hacer en casa.

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¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

Lee las instrucciones para armar un rompecabezas de forma más rápida.

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Acuerdos para vivir en mi comunidad

Por lo tanto, los libros que ahí se encuentran los leen muchas personas, ¿Tú crees que deba existir algún reglamento para

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¡Estoy de acuerdo!

Ahora, lee la situación que aparece en la página 123 de tu libro de texto.

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¿Regresa a su forma original?

Lo importante de leer este cuento en esta ocasión es poder pensar si las agujetas de tus tenis o zapatos se deforman o no

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Así cuido el lugar donde vivo

Si aún no sabes leer, pide a tu mamá, papá o algún otro familiar que te ayuden en esta actividad.

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¿Cuándo pasó…?

Para iniciar el tema, vas a leer el cuento “Anabel y el Monstruo del lago Ness”, que te narra las experiencias que Anabel

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Historia de vida

imágenes del recortable 7 Para acomodar las tarjetas en orden cronológico, observa las imágenes impresas y lee

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Esta es mi historia

Algo que te puede ayudar es leer el texto que acompaña a cada una de las imágenes, pídele a algún familiar que te acompañe

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