Contenido · Ficha de clase

Haciendo coplas

Comenzaste a hacer tu propia versión, cuidando la ortografía y la puntuación.

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Lectura en voz alta

¿Qué te parece que vamos a la práctica?

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Los textos narrativos son así…

Lo primero que vamos a hacer es relacionar la ilustración con el título de la narración.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

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Con todas las letras

que empieza y la segunda pista es la letra (a) con la que termina.

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Reviso y corrijo

Esta sesión la llevará a cabo la maestra Josefa Hernández de la Cruz del estado de San Luis Potosí.

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Cuentos con causas… y consecuencias

a la pulga?

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

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Pegando y separando palabras

“En medio de la noche, la princesa despertó y, para llamar a su hada madrina, gritó: ___________” El patio

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La guía de revisión

La guía de revisión

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Leyendas de aquí y de allá…

La leyenda se llama “Sobre la tortuga que liberó a los animales”.

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Presentando nuestra exposición

Anota una “E” si la actividad se realiza cuando expones o una “P” si la actividad la realizarás cuando seas parte del público

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

La segunda oración es la siguiente, también a mí me dan miedo los gatos. Qué signos le faltan a la oración.

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Mi historieta

"Tee gua-a kuri" Viñeta 3 Se mira a Ernesto sobre la rama del árbol donde está parado, con la cara un

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Échame un cuento de colores

Ve a conocer de qué se trata la historia.

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