Contenido · Ficha de clase

Con todas las letras

en los lugares que correspondan; si no está la letra que digas, por cada letra, te registraran un punto menos.

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Reviso y corrijo

En primer lugar, recordarás lo que se hizo en la sesión anterior, ¿recuerdas que construimos una guía de revisión de textos

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Cuentos con causas… y consecuencias

una situación en donde puedas identificar una causa y una consecuencia.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

No olvides guardar tu información y producciones escritas, para redactar en la próxima sesión un texto en el que compares

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Pegando y separando palabras

#page/66 Hay unas oraciones que deben completarse con una de las dos expresiones que vienen abajo en recuadros

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La guía de revisión

En el siguiente cuadro, puedes observar cómo se convierte cada una de estas preguntas y puntos en un aspecto a revisar.

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Leyendas de aquí y de allá…

Iniciarás la sesión con una leyenda de un país que se llama Canadá.

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Presentando nuestra exposición

También es necesario que consideres los materiales en los que te apoyarás; por ejemplo, en un cartel, un dibujo o un esquema

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Cambiaría la idea en el cuento, ahora el ratoncito pregunta a su madre, ¿Qué si hay un gato enorme en el cielo?

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Mi historieta

Van en un recuadro como éste o en un ovalo.

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Échame un cuento de colores

Échame un cuento de colores

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Investigamos más sobre animales

En un libro describí con detalle el esqueleto del pato y, en un folleto, aprendí sobre los cuidados de este hermoso animal

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¡De fábula!

¿Quieres ver un ejemplo en una fábula?

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Anécdotas divertidas

Cada una de estas escenas se convertirá en un recuadro de la historieta y cada uno debe de contar con un dibujo y con su

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Investigamos sobre animales

Organización de la información en una tabla y compartirla.

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