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Interpretación de una gráfica circular

Anota del que representa un mayor número de porcentaje al menor.

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Sobre la recta I

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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Ventas y ganancias II

aprendiste que puedes analizar una cantidad que cambia en el tiempo, como si fuera una suma de la cantidad original y el

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Sobre la recta IIm

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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¿Quién va adelante? I

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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¿Quién va adelante? II

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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¿Dónde empieza?

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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El mundo de los ceros

Comienza a comprobar resultados, eligiendo números con diferente cantidad de cifras y sus productos con distintas potencias

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Por 10, por 100 y por 1000

10, el 100 y el 1000, lo podemos aplicar cuando uno de los factores de una multiplicación es el uno seguido de otra cantidad

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¿Antes o después? II

Porque el denominador nos representa en cuántas partes hemos dividido un entero: si divido un entero en 3 partes, éstas son

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¿Cuántas veces cabe? I

Muchas veces, no nos preocupamos en relacionar el queso completo ni los pedacitos en que lo cortamos con otras cantidades

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¿Qué tanto es tantito?

calcula el tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada 100

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¿Qué tan lejos queda?

de escalas gráficas y de escalas numéricas en los mapas para calcular las distancias reales entre algunos lugares representados

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Multipliquemos en grande

¿Qué te parece si nos referimos a cantidades más chicas, pero que nos den una idea de lo grandes que son?

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El mundo de los ceros

Comienza a comprobar resultados, eligiendo números con diferente cantidad de cifras y sus productos con distintas potencias

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