Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se escribe una recomendación?

probablemente te interesa saber en qué momento aparece el gato volador y cómo le hace para volar.

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Haciendo coplas

En tu libro de Lengua Materna hay algunas indicaciones y un espacio para que hagas tus propias versiones, basados en la copla

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Lectura en voz alta

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Los textos narrativos son así…

Puedes elegir las que tú quieras, para darte un ejemplo, se ocupará en esta sesión, el personaje de la zorra y el conejo.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

¿Qué hacer para que en el fragmento se identifiquen tres elementos que se muelen en el molcajete?

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Con todas las letras

En casa, pide apoyo a tu familia para seguir jugando a reconstruir palabras que a te guste.

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Reviso y corrijo

en tu lengua materna.

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Cuentos con causas… y consecuencias

Lee la primera pregunta: Reflexiona tus respuestas y anótalas en tu libreta, para que puedas compartirlas en

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

fogón para cocinar los alimentos, el molcajete para moler los ingredientes que se utilizan en la cocina y el zarzo para

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Pegando y separando palabras

“En medio de la noche, la princesa despertó y, para llamar a su hada madrina, gritó: ___________” El patio

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La guía de revisión

Lee y observa nuevamente el contenido de la guía de revisión, para que en la próxima sesión puedas utilizarla.

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Leyendas de aquí y de allá…

una mezcla de pájaro y serpiente cascabel, su nombre es una combinación de las palabras en náhuatl para el quetzal -

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Presentando nuestra exposición

En efecto, es una actividad para cuando expones. Entonces anota una “E”.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Lee en voz alta. ¿Estás lista y listo para leer juntos?

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Mi historieta

Van en un recuadro como éste o en un ovalo.

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