Resultados para: «thank-you-for-coming»
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· Ficha de clase
¡Yo elijo!
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· Ficha de clase
Mi cuerpo siente y suena
que la boca te permite alimentarte, y con ayuda de otros órganos, puedes hablar, cantar o saborear y disfrutar de tú comida
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· Ficha de clase
Mi cuerpo siente y suena
que la boca te permite alimentarte, y con ayuda de otros órganos, puedes hablar, cantar o saborear y disfrutar de tú comida
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· Ficha de clase
Sí nos parecemos, pero somos diferentes
Escribe en los renglones algunas de las cosas que te gustan:
Para responder, piensa en tu comida, tu juego y tu ropa favoritos
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· Ficha de clase
Reconocernos como personas únicas
tus amigos son diferentes a ti; sus rasgos físicos son diferentes y les gustan cosas diferentes; se peinan diferente y comen
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· Ficha de clase
¿Dónde estoy?
o ¿Me podrías decir qué objetos ves a tu alrededor cuando vas de la cocina a la puerta de salida?
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 2
Se acostumbra a enseñar a las niñas y a los niños, desde temprana edad, la carpintería, un oficio muy común; ellos construyen
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
México tiene una gran riqueza cultural y eso lo distingue ante otros países del mundo con una gran variedad de comida, música
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?c
Recuerda que clasificar es ordenar o agrupar cosas o animales por alguna característica en común, en este caso estamos hablando
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
en esas clases necesitaste tomar una medida común de comparación, en aquel entones fue una cuchara.
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· Ficha de clase
Mi entorno natural y social
Yo no, dijo Marisol, yo quiero sentir la lluvia y saltar en los charcos, eso es muy divertido.
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· Ficha de clase
Mejor espero
Yo también.
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· Ficha de clase
¿Qué hay más?
César dice: Yo creo que como hay tantas personas en la ciudad, se tuvieron que hacer casas y edificios para que vivieran,
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· Ficha de clase
El color y los animales
¿Qué comen?
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· Ficha de clase
Cuido a los animales
Las gallinas, ponen huevo, toman agua y comen grano.
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