Contenido · Ficha de clase

Resolvamos las dudas de Paty

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Contenido · Ficha de clase

El mundo natural mexicano

Con la ayuda de tu mamá o papá recorta con cuidado las tarjetas del memorama.

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Ayudemos a Pedro

La pregunta es “¿De qué color es?” si es solo un objeto, y “¿De qué color son?”

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Preguntando por los objetos del aula

Observa el color de los objetos y contesta a la pregunta: ¿De qué color es? ¿O de qué color son?

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La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

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Let’s make a fruit salad

Con la ayuda de tu mamá o papá, recorta las imágenes de los pasos de preparación, ordénalos y pégalos en tu cuaderno, o también

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Una deliciosa ensalada

En estos días de calor, es una de mis comidas favoritas.

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Las partes de la receta

Las partes de la receta

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Familiar y comunitario

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(Ciclo I)

Porque hoy vamos a identificar algunos de ellos por medio de dibujos.

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La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

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¿Y cómo saludo?

Escucharás y aprenderás distintas formas de saludar y de despedirte.

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(ciclo I)

Repite “de nada”. Very good! Ahora anota esta frase en tu cuaderno.

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I’m hungry

los saludos que acabas de revisar.

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Jugando con los saludos en inglés

Repite dos veces los saludos: Good morning.Time for lunch - La hora de la comida es: Good afternoon.Cuando ya es de noche

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