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Preguntando por los objetos del aula

Observa el color de los objetos y contesta a la pregunta: ¿De qué color es? ¿O de qué color son?

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La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

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Let’s make a fruit salad

Y añadan una imagen de los ingredientes y los pasos de preparación a seguir para preparar la ensalada de frutas.

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Una deliciosa ensalada

Deletrearé el nombre de la verdura para que puedas adivinar de qué se trata.

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Las partes de la receta

Las partes de la receta

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Familiar y comunitario

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(Ciclo I)

Es momento de un juego y me gustaría invitar a la maestra Ramona para jugarlo.

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La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

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¿Y cómo saludo?

Para la lección de hoy, vas a necesitar un cuaderno y un lápiz para hacer algunas anotaciones.

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(ciclo I)

you" para dar las gracias" y "you're welcome" para decir de nada.

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I’m hungry

Aprenderás una nueva lengua como es el inglés, que te puede servir para muchísimas cosas.Para la lección de hoy es necesario

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Jugando con los saludos en inglés

Para la lección de hoy es necesario que tengas cerca un cuaderno y un lápiz o lapicero.

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Las señales del semáforo

Para concluir esta sesión repasa los nombres de las señalizaciones usando las tarjetas ilustradas.

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Conozcamos las partes del cuerpo

de tu familia para que cante contigo.

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My face

Entonces saca una imagen de la magic box, caja mágica, para poder formar two faces, dos caras.

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