Resultados para: «reglas-que-favorecen-la-convivencia»
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· Ficha de clase
Mucho que leer
Mucho que leer
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· Ficha de clase
Escribo y leo mi nombre
La letra 3 corresponde a la letra inicial de la palabra que utilizamos para nombrar a esa persona que nos dio la vida y que
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· Ficha de clase
¿Qué se anuncia?
¿Qué se anuncia?
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
En los espacios de la tabla de la página 48 debes señalar la opción que elijas para organizar los instructivos.
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· Ficha de clase
Las palabras escondidas
Escucha atentamente las palabras y descubre que al juntan las palabras “agua” con la palabra “cate” se formaba la palabra
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
¿Recuerdas alguna historia que te hayan contado? ¿Sobre qué trataba? ¿Quién te la contó?
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· Ficha de clase
Datos e interpretación de textos
¿Por qué? ¿Por qué creen que la autora le puso el título de “Alas de petate”?
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
de la primera versión que ya elaboraste.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
La primera versión de mi instructivo
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Ya que el niño o la niña tiene la información que necesita, la comparte con sus compañeros.
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· Ficha de clase
Fíjate bien en las letras
Escribe la palabra “casa” y “caza” en el cuaderno, y reflexiona acerca de que las dos palabras son muy parecidas, y que a
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· Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
Existen personas que piensan que se trata de la despedida entre un soldado que va a la guerra y de su novia o esposa, ¿Qué
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· Ficha de clase
Los instructivos
Y completa la tabla comparativa
Para concluir con esta sesión, recuerda que aprendiste:
a) Que es posible
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· Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
La preparación del nikbil ich
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· Ficha de clase
Rimas, coplas y música
Si divides la copla quedaría de la siguiente manera:
¿De qué manera podrías ordenar la copla?
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