Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia el significado?

Une con una línea cada frase con la imagen que corresponde.

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¡Ponche literario!

Aprendizaje esperado : escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus

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¡Nuestros anuncios!

Revisa y corrige su texto con ayuda del docente. Al hacerlo reflexiona sobre: • La claridad del anuncio.

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¡Rima la rima!

¡Rima la rima!

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Mi plan de lectura

Observa que la tabla cuenta con tres columnas.

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Escribamos fichas informativas

La intención es que te diviertas con tu familia.

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Leemos sobre platillos de otros países

Con la información anterior, marcar con color rojo la larva y con color azul

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Lee con atención la siguiente situación e identifica los signos de puntuación.

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Dibujemos los caminos que andamos

) como nadie que conoce el camino la podía acompañar fue con su hermano mayor y lo que hizo la mamá de Yesica fue dibujarle

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Cada palabra tiene lo suyo

Cada palabra tiene lo suyo

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Leemos sobre platillos típicos

s p u és d e la

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¡Jugamos con crucigramas!

¡Jugamos con crucigramas!

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De principio a fin

En el programa televisivo se contará con la asistencia de la maestra Gloria Victoria hablante de la lengua mixteca de la

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

#page/70 Ahí está la tabla con los aspectos que debes revisar.

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¡Escuchamos unas lecturas!

Aprendizaje esperado : escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de

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