Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos…

Esopo ¿De qué trata la historia? Observa las tres opciones, ustedes tienes que decir de qué se trata.

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Comparando textos

¿Recuerdas para qué se utiliza un cartel?

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Exponiendo mis ideas

¿Qué tan clara fue la exposición que presentó el video?

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Imaginando historias

las imágenes que se mostrarán a continuación y que estas esconden animales.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para que valoren su lengua y cultura.

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Con mayúscula los nombres especiales

se encuentre contigo que jueguen juntos y que ganará quien tenga más palabras escritas correctamente, teniendo en cuenta

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Un tesoro entre las manos

utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Organizarás los folletos que tienes sobre el tema que tratan. ¿Qué hacemos?

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(clase bilingüe)

Por ejemplo, marcar fechas importantes para que no se olviden o para saber cuánto tiempo falta para que sucedan.

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

algunas de ellas se parecen en el sonido y otras en las letras que las forman.

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La rima en el poema

¿Qué rimas se formaron? Realizalas todas, Algo asi como escuela y muela, entre otras.

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El A, B, C de las palabras

Cuando no haces nada para recordar esas palabras se te pueden llegar a olvidar su significado o como se escriben ¿Qué se

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Lo que nos ocupa

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Leamos para aprender más

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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