Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

. / Puedes elegir el ritmo para crear una canción con este nuevo vocabulario.

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Exploremos nuevas canciones

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Rimas en la lluvia

Lluvia, lluvia, vete Ven de nuevo otro díaPequeño Papi quiere jugarLluvia, lluvia vete.Lluvia, lluvia, veteVen de nuevo otro

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Descubro palabras en una canción

/ ¿Están listos para divertirse aprendiendo cosas nuevas?

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Lo que me hace sentir

/ ¿Estás en tu lugar para estudiar, listo o lista para divertirte aprendiendo nuevas cosas en inglés?

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Lo que me hace sentir

/ ¿Estás en tu lugar para estudiar, listo o lista para divertirte aprendiendo nuevas cosas en inglés?

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El pez arcoíris

. / Ana está emocionada porque sus abuelos le van a dar un nuevo estuche de lápices.

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El pez arcoíris

. / Ana está emocionada porque sus abuelos le van a dar un nuevo estuche de lápices.

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Las partes de la receta

/ ¿Estás lista o listo para divertirte aprendiendo nuevas cosas en inglés?Now you must know something.

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La mochila de Teddy Bear

/ ¿Estás lista o listo para divertirte aprendiendo nuevas cosas en inglés? Now you must know something.

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Preguntando por los objetos del aula

/ Con los dados que has creado con los nuevos objetos escolares lanza los dados y practica las preguntas, ¿Qué es?

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Ayudemos a Pedro

. / Las posibles respuestas son: Amarillo o nueve. Nine is a color? / ¿Nueve es un color?

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

Además de que pudimos construir nuevas secciones con aportaciones de nuestras amigas y amigos.

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Cántalo

“Un nuevo día vamos a empezar, con mucha alegría vamos todos a saludar, a saltar, a bailar, a girar, a aplaudir, a marchar

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Así se dice en mi familia

Hoy: Investiga con tu familia que palabras o expresiones utilizan, seguramente podrán compartirte algunas nuevas

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